小学英语思维导图——速记800词汇(完整版)
最近几年英语教学的方法越来越多,绘本教学、自然拼读学习法等其实都是为了给学生建立起一套学习模型,让孩子的记忆有一条路径,而不是我们那个年代,记住一个单词算一个。
但是,不能和现有知识联系起来的知识是非常难记忆的,这也是为什么我们提倡一堂课,必须要将新知识和学生已有概念结合起来学习的原因。
今天我们整理给老师们的资源是90张思维导图。
在中国,绝大多数英语成绩差学生,是因为词汇量积累不够,而不是语法问题。
单词像是盖房子中的砖头,如果没有记忆连接点的“水泥”,这个砖头就记不牢固。
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